Педагогика

Популярные работы

Педагогика и психология (шпаргалка)

echo "Сопровождали ребенка все время. Сейчас пед-ка:*изучает законом-ти, принципы, содерж-е, методы и формы обучения и восп-я чел-ка, *система деят-ти, кот проектируется в учебн мат-лах: методичках,

Личностно-ориентированное воспитание – основа гуманистической педагогики

echo "Необходимо воспитывать умение думать раньше, чем действовать, действовать всегда правильно, без внешнего принуждения, уважать выбор и решение личности, считаться с её позицией, взглядами, оценка

Интеллектуальная игра как средство активизации познавательной деятельности учащихся

echo "Содержание: Введение …………………………………………………………………...3-6 Глава I . Психолого-педагогические основы использования игры в учебном процессе. 1.1. Понятие игры и ее классификация………………….……………...7-16 1.2

Роль игры в воспитании личности

echo "Однако в первые полтора-два года жизни не игра является основным видом деятельности, а деятельность познавательная (интеллектуальный труд) и деятельность учения. Он в это время учится многому: р

Творческая индивидуальность преподавателя

echo "Необходимость развития индивидуальных и творческих начал в педагогической деятельности принципиально провозглашена на декларативном уровне, но подлежит постоянному контролю в повседневной действ

Развитие ритмического слуха как компонент музыкальности у детей старшего дошкольного возраста

echo "Музыка - одно из могучих средств эстетического воспитания детей, воспроизводящее окружающую нас действительность в звуковых образах. Общение с музыкой способствует музыкальноэстетическому стано

Воспитание и воспитательный процесс

echo "Педагогика – одна из интереснейших социальных дисциплин, которая дело с самыми широкими социальными процессами. Эти процессы наполнены шумом голосов, деянием рук человеческих. И за всем этим кос

Шпаргалки по методике преподавания русского языка и литературы

echo "Изучая родной язык, дети овладевают его грамматикой, в которой сформулированы основные законы и описана структура языка. Пользуясь речью в устной и письменной формах, школьники на практике осоз